Internet, aparte de ser una red de ordenadores, es también una red de redes, es decir, un conjunto de redes interconectadas a escala mundial, con la particularidad de que cada una de ellas es independiente y autónoma.
A día de hoy, Internet se ha convertido en la principal TIC que se mantiene en uso en los países desarrollados. Más que una tecnología, es un medio para todo: medio de comunicación, de interacción, de organización social, de educación, etc. Un medio, que permite trabajar desde cualquier sitio y en el que se basa una nueva sociedad en la que ya vivimos: "la sociedad red".
La introducción de Internet en el ámbito escolar, es una herramienta didáctica muy poderosa para los docentes, ya que permite y facilita numerosas acciones, tales como:
- Recoger, almacenar y clasificar toda clase de datos de una forma estructurada y accesible.
- Obtener de la red de información variada, actual, novedosa y relevante para ser utilizada en las clases.
- Proponer experiencias, actividades y proyectos de trabajo que impliquen el acceso del alumnado a la información contenida en la red.
Debemos tener en cuenta que también tiene muchos peligros, debido a que hay gente que hace muy mal uso de ello, bien de manera individual o bien, creando grupos de personas que lo utilizan para hacer daño a los niños/as, e incluso, hay veces que hacen daños irreparables.
En conclusión, Internet es como toda tecnología, depende de la educación que cada persona haya recibido para hacer uso de ella, lo que puede hacer que sea un método buenísimo, o por el contrario, un método muy peligroso.
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